學習障礙、學習困難孩童在連結概念與文字上有困難,多利用數量與文字的結合可以幫助學習障礙孩童理解數字與數量關聯的概念。 本補救教學教材除學習障礙孩童外,亦可以使用在自閉症,輕度智能不足,或是數字數量學習困難孩童上。 新增說明文字
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